目录
教育哲学
论师生关系的空间性与主体间性王川;1-7
学者风采
高吉祥 教授级高级工程师7
向丹 教授8
“双一流”建设
广东省“双一流”建设中人才引进的现状及对策建议张建奇;刘向红;8-12
工业4.0专题研究
工业4.0背景下珠三角地区职业教育发展研究覃礼媛;郭正涛;13-18
“工业4.0”背景下珠三角地区职业教育发展路径探索何慧敏;19-23
珠三角地区高职工业机器人专业人才培养模式研究——以工业4.0为视角杨阳;24-28
高职教育
助力“中国制造2025”的高职教育变革陈小娟;29-33
全人教育视角下高职专业文化体系构建策略研究钱海军;34-39+62
人才培养
广东省专业学位硕士研究生职业能力培养机制探究汪昕;居占杰;40-45
自贸区背景下应用型人才培养的探索与实践——以广东技术师范学院物流管理专业为例刘辉;46-51
论地方高校应用型法律人才之培养于定勇;52-56
“工匠精神”与广东特色高职院校设计人才培养阳丰;57-62
工匠与学徒
校企合作路径下民办高职学生“工匠精神”培育研究连春光;63-67
专业与课程建设
教师教育改革与教育学专业的革新和重构张翼;肖翔;68-73
基于真实项目的跨境电子商务创业课程体系设计与开发李宗文;74-78+84
慕课在应用型本科高校转型中的实践探索——以广东技术师范学院为例邱向宇;79-84
教与学
基于网络和无线通信技术的汽车检测与故障诊断教学改革与实践杜灿谊;袁梦;喻菲菲;吴劲;秦太兴;85-89
基于应用型人才培养视觉艺术设计工作室制的教学模式研究——以天河学院视觉艺术设计工作室为例段碧丽;巫丽红;90-95
“互联网+”时代高职职业英语SPOC教学模式研究谢秀娟;96-101
大学英语教学中的文学思辨力培养江珊;顾红曦;102-106+112
创新创业
高职院校创新创业教育分析及其改进策略谭静;曾艳英;107-112
控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置二级学科建设简介2
《广东技术师范学院学报》征稿启事113